A Versek Elemzése

Tartalomjegyzék:

A Versek Elemzése
A Versek Elemzése

Videó: A Versek Elemzése

Videó: A Versek Elemzése
Videó: Arany János: A fülemile 2024, November
Anonim

Szükség lehet egy vers elemzésére az iskolában és a felsőoktatásban egyaránt. Az elemzés helyes elvégzéséhez tervre van szükség a vers elemzéséhez, annak fonikus, hangos felépítése szempontjából - metrikák, ritmus, mondókák, strófák és egyéb jellemzők szempontjából.

A versek elemzése
A versek elemzése

Utasítás

1. lépés

Olvassa el figyelmesen a verset.

2. lépés

Határozza meg, hogy a vers mely rendszerhez tartozik: tónusos, szótagos, szótag-tónusú. Ha két ritmusformáló tényező van - egy szótag és a hangsúly, akkor a szövegtöredékek szabályos váltakozása azonos számú szótaggal, amelyek között egy bizonyos szabályos módon hangsúlyozott szótagok váltakoznak a hangsúlytalanokkal - ez egy szótag-tónusos rendszer. Ha egyformán szótagsorok váltakoznak, ráadásul a szótagok kvantitatív aránya ritmusformáló tényező, és más tényezőket (a szótagok hossza, azok hangsúlyozása) nem veszünk figyelembe - ez egy szótagrendszer. Ha a költői sorban a hangsúlyos szótagok száma szabályozott, és a hangsúlyozatlan szótagok száma többé-kevésbé szabad, akkor tónusos (ékezetes) verziószámítási rendszerrel van dolgod. Térjünk rá a változatosítás szótag-tónusos rendszerére, mivel az orosz irodalomban nagyobb számban írnak verseket.

3. lépés

Határozza meg a méretet. A szótag-tónusos rendszerben öt méretet alkalmaznak: az iambic két szótagos méret, amely rövid (hangsúlyozatlan) és hosszú (hangsúlyos) szótagokat tartalmaz. A Chorea egy kéttagú költői méter, amelynek tövében egy hosszú és rövid szótag található. A Dactyl három szótagos méretű, amely egy hosszú és két rövid szótagból áll, amelyek ezt követik. Az Amphibrachium költői méter, amelyet három szótagú láb alkot, a második szótagra helyezve a hangsúlyt. Anapest egy három szótagos költői méter, amelynek a töve két rövid és egy hosszú szótagból áll. A lábak számától függően megmondhatja, hogy a vers milyen összetett méretben szerveződik.

4. lépés

Ha a vonalak hossza nem azonos, ne felejtse el jelezni, hogy a vonal csonka (növekvő). Ha az első és a harmadik sor hosszabb, mint a második és a negyedik, akkor a hangsúly nélküli szótag csonka. Ha az első és a harmadik sor rövidebb, mint a második és a negyedik sor, akkor az eszkalálódik.

5. lépés

Ha a költemény első és harmadik sora hangsúlyos szótaggal (férfi záradék), a második és negyedik pedig hangsúlyozatlan (női tagmondattal) végződik, írja le, hogy a férfi és a női tagmondatok váltakoznak. És fordítva.

6. lépés

Határozza meg, hogy a quatrain szakasza melyik rímel van: összefüggő (aavb), kereszt (avav), fedő (abba).