A sakk egy ősi, de örökké fiatal játék, amelynek varázsa el tudja nyerni a mély öregember és a gyermek szívét. A sakk rendkívül hasznos egy óvodás számára, mert fejleszti a gondolkodást, a figyelmet, a térbeli képzeletet és számos más tulajdonságot, amelyek az életben nem egyszer hasznosak lesznek számára. Egy kisgyerek azonban nem mindig értheti meg, hogy a szabályok szerint kell játszani, és hogy minden darab csak bizonyos módon mozoghat, és nem úgy, ahogy a játékos szeretné.
Ki van a pályán?
Vegyél egy nagy gyönyörű sakkkészletet. Minél kisebb a gyermek, annál nagyobbaknak kell lenniük az ábráknak. A fiatalabb óvodás egyszerűen nem fogadja el a zseb sakkot. Ezenkívül lenyelhetők vagy az orrba vagy a fülbe tölthetők. Jobb választani egy olyan készletet, amelyben a tábla és az ábrák klasszikus fekete-fehér színekre vannak festve. Az óvodás korosztály számára nagyon nehéz megérteni, miért nevezik a vörös vagy barna sejtet feketének, a sárgát pedig fehérnek. Fektesse le és vizsgálja meg a táblát. Mutassa meg hallgatójának, hogy a fekete-fehér négyzetek váltakoznak a tábla hosszában és szélességében egyaránt. A számlálást egyszerre végezheti el. Egy fiatal sakkozónak meg kell értenie, hogy a mező minden sorában 8 cella található, 4 fekete és 4 fehér.
Tekintsük az alakzatokat
Az óvodás korú képzelőerő fejlett. Könnyen el tudja képzelni, hogy furcsa külsejű figura a király, aki a hadsereg legfontosabb, mindenkinek meg kell védenie. A készlet tartalmaz gyalogokat, bástyákat, püspököket, lovagokat és egy királynőt is. Mondd, hogy a gyalogok katonák, tehát mind egyformák. Nagyon bátrak és az első sorban vannak. A gyerek valószínűleg már látott lovakat és elefántokat a képeken. Néha nehéz lehet megmagyarázni, hogy mi a bástya. Mondja el, hogy ez egy nagyon nagy hajó. Megmagyarázható, hogy a tornyot néha túrának, vagyis toronynak is nevezik. Lehet, hogy a gyermek nem érti, miért mozog ez a torony, de nem nehéz magyarázatot találni. Például nagyon nagy tartályról lehet szó. Nem minden gyerek érti, mi a királynő. Mondhatjuk, hogy ez a király első segítője, hadügyminiszter.
Rendezze a formákat
Mondja el gyermekének, hogy a hadseregben minden alaknak ismernie kell a helyét. A király, a királynő, a püspökök, a lovagok és a rókák a külső sorokban állnak, a sorrendet a szabályok határozzák meg. A külső tereken - tornyokon, a szélen a másodikon - lovagok, majd püspökök következnek, és a középső helyet mindig a király és a királynő foglalja el. Az éltől a második sorban katonák-gyalogok vannak, a többit eltakarják.
Ki hogyan jár
Mutassa meg, hogyan mozognak a gyalogok. Egy négyzetet lépnek előre, és csak a játék elején léphetnek át a téren. Amíg a gyalogok egyenes vonalban vannak, a lovag kivételével egyetlen darab sem mozoghat. A ló ugrani tud, átugorhatja a vonalat, miközben a "G" betűvel jár - három cellával előre, hátra vagy oldalra, egyet oldalra. Mutassa meg, hogy a bástya csak egyenes vonalban mozoghat, a püspök pedig csak átlósan mozoghat, és az egyik püspöknek mindig fehér, a másiknak a fekete négyzetnek kell lennie. Mondja meg, hogy a király bármilyen irányba mozoghat, de csak egy négyzetet, de a királynő zálogként, királyként, püspökként és bástyaként mozoghat.
A játék célja
Magyarázza el, hogy a sakk játék csata. Célja, hogy eltávolítsa az ellenfél darabjait a tábláról, és megbizonyosodjon arról, hogy a királyt megtámadták, ráadásul körülvették. Mutassa meg, hogyan ütik le az ellenfél darabjait. Például egy gyalog ferdén üt és az eltávolított darab helyét veszi át, a püspök elfoghat egy átlósan elhelyezett darabot vagy gyalogot stb. A királyt nem lehet lebuktatni, ha fenyegetik, ezt "csekknek" nevezik, és ha csekket hirdetnek, és a királynak nincs hová mennie, akkor pározták, és elveszett, akinek ilyen kellemetlen helyzetbe került a királya. Az első játék során mondja el gyermekének, hogyan kell járni. Két vagy három ülés elegendő lesz. Miután a gyermek kicsit elsajátította a szabályokat, kezdje el megoldani az egyszerű sakkproblémákat.
