Egy kreatív projekt lehet teljesen más szakterület, tantárgy az iskolában, még akkor is, ha ezek a tantárgyak nem kapcsolódnak a jobb agyféltekéhez. Bármely vállalkozás kreatív módon megközelíthető (és kell), akkor az anyag könnyebben érzékelhető és asszimilálható.
Utasítás
1. lépés
Először döntse el, hogy kreatív projektje milyen célt követ és milyen formátumban kell végrehajtania. Beállítható Power Point-bemutató formájában, falikészlet formájában Whatman-papíron, valamilyen kézművesség formájában. Vagy talán önállóan írt számítógépes program lesz. Ezenkívül a tanár vagy a tanár előre meghatározza az alkotói szabadság korlátját: valaki örülni fog egy eredeti meglepetésnek, a másik dühös.
2. lépés
Miután döntött a projekt előre beállított paramétereiről, kezdje el a munkát. Tervezhet olyan projektet, amelynek középpontjában a vizuális érzékelés áll. Ezután ki kell választania a képeket, hogy azok megfelelőek legyenek, és teljes mértékben szemléltessék a projektben megadott anyagot. Kövesse nyomon a képek és a szöveg arányát, hogy ne forduljon elő, hogy a képek érvényesüljenek a projektben.
3. lépés
Használja a színnel történő kiemelést, de ésszerű határok között is. Nem szükséges világosan zöld színnel kiemelni egy egész szöveget, ha fontosnak tartja; elég néhány kulcsszót ily módon megjelölni. Nem valószínű, hogy témavezetője, tanára vagy oktatója kreatívnak fogja értékelni a munkáját, ha csak a teljes szöveget színes jelölőkkel meghintve tartalmazza.
4. lépés
Érdekesebb megoldást találhat a problémára, különösen, ha senki nem korlátozza időben. Például írhat egyedi téziseket papírdarabokra, és tegye őket egy házi készítésű dobozba, amelyre viszont néhány rendelkezés is fel lesz írva. Tehát megmutathatja, mi a jelenség lényege (mi van belül), és milyen vélemények társulnak hozzá (ami kívülről látható). Itt áll a személyes kreatív ízlésed szerint.
5. lépés
Ne felejtsük el, hogy egy kreatív projektben a lényeg egyáltalán nem a külső tervezés. Nem számít, hogyan küzdött a műve ésszerűségével, eredetiségével és jelzésével, ha önmagában ez nem érdekel, akkor az összes külső talmi egyszerűen haszontalan lesz. Ezért csak akkor folytassa a projekt külső tervezésével, ha teljesen meg van győződve arról, hogy a belső projektet joggal lehet kreatívnak is nevezni.
